Русский язык (Определение главной информации текста)
Результаты теста
Затрачено времени:
13:30:35
Выполнено:
0% (0 из 14)
Кол-во баллов:
0
Вопрос 1
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Мы играли в саду за домом когда вернулись охотники. С те(р/рр)асы закр..чали Бегите скорей, посмотрите, кого привезли!
По двору, опис..вая кру(к/г) перед крыльцом, прое..жали одна за другой нагружнные телеги. На них были звери(н/нн)ые шкуры р..га диких козлов и кабан..и туши. Отец ш..гал у последней телеги а на ней с..дел т..грёнок.
Пока отец отпр..гал уставших лошадей разб..рал вещи и умывался после дальн..й дороги мы взяли т..грёнка на руки пон..сли его в гости(н/нн)ую(2), пол..жили на самое почётное место и стали вокруг.
Мы ст..рались заметить в нём что(нибудь)(3) особе(н/нн)ое и вн..мательно к нему пр(и/е)гляд..вались.
Тигрёнка нак..рмили из чашки теплым кипячё(нн/н)ым молоком(4). Он, нал..кавшись, раст..нулся опять на диване и пр(е/и)щурился на свет большой лампы.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9
Полученные баллы: 0
Вопрос 2
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) − морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) − морфологический разбор слова; (4) − синтаксический разбор предложения.
Мы играли в саду за домом когда вернулись охотники. С те(р/рр)асы закр..чали Бегите скорей, посмотрите, кого привезли!
По двору, опис..вая кру(к/г) перед крыльцом, прое..жали одна за другой нагружнные телеги. На них были звери(н/нн)ые шкуры р..га диких козлов и кабан..и туши. Отец ш..гал у последней телеги а на ней с..дел т..грёнок.
Пока отец отпр..гал уставших лошадей разб..рал вещи и умывался после дальн..й дороги мы взяли т..грёнка на руки пон..сли его в гости(н/нн)ую(2), пол..жили на самое почётное место и стали вокруг.
Мы ст..рались заметить в нём что(нибудь)(3) особе(н/нн)ое и вн..мательно к нему пр(и/е)гляд..вались.
Тигрёнка нак..рмили из чашки теплым кипячё(нн/н)ым молоком(4). Он, нал..кавшись, раст..нулся опять на диване и пр(е/и)щурился на свет большой лампы.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12
Полученные баллы: 0
Вопрос 3
В выделенном предложении найдите слово, в котором все согласные звуки глухие, выпишите это слово.
Тигрёнка нак..рмили из чашки теплым кипячё(нн/н)ым молоком.
Мы играли в саду за домом когда вернулись охотники. С те(р/рр)асы закр..чали Бегите скорей, посмотрите, кого привезли!
По двору, опис..вая кру(к/г) перед крыльцом, прое..жали одна за другой нагружнные телеги. На них были звери(н/нн)ые шкуры р..га диких козлов и кабан..и туши. Отец ш..гал у последней телеги а на ней с..дел т..грёнок.
Пока отец отпр..гал уставших лошадей разб..рал вещи и умывался после дальн..й дороги мы взяли т..грёнка на руки пон..сли его в гости(н/нн)ую(2), пол..жили на самое почётное место и стали вокруг.
Мы ст..рались заметить в нём что(нибудь)(3) особе(н/нн)ое и вн..мательно к нему пр(и/е)гляд..вались.
Тигрёнка нак..рмили из чашки теплым кипячё(нн/н)ым молоком(4). Он, нал..кавшись, раст..нулся опять на диване и пр(е/и)щурился на свет большой лампы.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 4
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 5
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.
Дымов и Кирюша быстро ра..делись и с громким криком попадали в воду.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3
Полученные баллы: 0
Вопрос 6
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) брат сильнее всех
2) к восемьдесяти скрепкам
3) яблочная повидло
4) у трёх учениц
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 7
Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Утром воздух чистый и влажный.
2) Темна и безлунна осенняя ночь.
3) Роса на траве след ночного тумана.
4) Стройный клён желтеет под окошком.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 8
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Летучая мышь всю ночь порхает над лесными речками и полянами ловит майских бабочек и ночных жуков.
2) Пропой-ка нам соловушка свою нежную и трогательную песенку ещё раз.
3) Серые вороны весной не каркают пронзительно и истошно а ласково ворчат.
4) Молнии ярко осветили весь двор и гром прогрохотал уже над головой.
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3
Полученные баллы: 0
Вопрос 9
Определите и запишите основную мысль текста.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
1)Грэй выбрался на открытое место, заросшее пёстрой травой, и увидел спящую девушку. (2)Он тихо отвёл рукой ветку и остановился.
(3)В пяти шагах от капитана, свернувшись, лежала утомившаяся Ассоль. (4)Её волосы сдвинулись в беспорядке. (5)У шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку. (6)Ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого тёмной прядью.
(7)Грэй присел на корточки, заглядывая девушке в лицо. (8)Он не знал ни её, ни её имени, ни, тем более, почему она уснула на берегу. (9)Всё спало на девушке: спали тёмные волосы, спало платье и складки платья. (10)Даже трава поблизости её тела, казалось, задремала.
(11)Грэй снял с пальца старинное кольцо и бережно надел его на мизинец спящей девушки.
(По А.Грину) 109 слов
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 10
Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
1)Грэй выбрался на открытое место, заросшее пёстрой травой, и увидел спящую девушку. (2)Он тихо отвёл рукой ветку и остановился.
(3)В пяти шагах от капитана, свернувшись, лежала утомившаяся Ассоль. (4)Её волосы сдвинулись в беспорядке. (5)У шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку. (6)Ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого тёмной прядью.
(7)Грэй присел на корточки, заглядывая девушке в лицо. (8)Он не знал ни её, ни её имени, ни, тем более, почему она уснула на берегу. (9)Всё спало на девушке: спали тёмные волосы, спало платье и складки платья. (10)Даже трава поблизости её тела, казалось, задремала.
(11)Грэй снял с пальца старинное кольцо и бережно надел его на мизинец спящей девушки.
(По А.Грину) 109 слов
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3
Полученные баллы: 0
Вопрос 11
Что Грэй решил подарить незнакомой девушке?
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
1)Грэй выбрался на открытое место, заросшее пёстрой травой, и увидел спящую девушку. (2)Он тихо отвёл рукой ветку и остановился.
(3)В пяти шагах от капитана, свернувшись, лежала утомившаяся Ассоль. (4)Её волосы сдвинулись в беспорядке. (5)У шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку. (6)Ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого тёмной прядью.
(7)Грэй присел на корточки, заглядывая девушке в лицо. (8)Он не знал ни её, ни её имени, ни, тем более, почему она уснула на берегу. (9)Всё спало на девушке: спали тёмные волосы, спало платье и складки платья. (10)Даже трава поблизости её тела, казалось, задремала.
(11)Грэй снял с пальца старинное кольцо и бережно надел его на мизинец спящей девушки.
(По А.Грину) 109 слов
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 12
Определите и запишите лексическое значение слова «выбрался» из предложения 1. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Выбрался — ...
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
1)Грэй выбрался на открытое место, заросшее пёстрой травой, и увидел спящую девушку. (2)Он тихо отвёл рукой ветку и остановился.
(3)В пяти шагах от капитана, свернувшись, лежала утомившаяся Ассоль. (4)Её волосы сдвинулись в беспорядке. (5)У шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку. (6)Ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого тёмной прядью.
(7)Грэй присел на корточки, заглядывая девушке в лицо. (8)Он не знал ни её, ни её имени, ни, тем более, почему она уснула на берегу. (9)Всё спало на девушке: спали тёмные волосы, спало платье и складки платья. (10)Даже трава поблизости её тела, казалось, задремала.
(11)Грэй снял с пальца старинное кольцо и бережно надел его на мизинец спящей девушки.
(По А.Грину) 109 слов
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3
Полученные баллы: 0
Вопрос 13
Определите стилистическую принадлежность слова «корточки» из предложения 7, запишите.
Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Корточки — …
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
1)Грэй выбрался на открытое место, заросшее пёстрой травой, и увидел спящую девушку. (2)Он тихо отвёл рукой ветку и остановился.
(3)В пяти шагах от капитана, свернувшись, лежала утомившаяся Ассоль. (4)Её волосы сдвинулись в беспорядке. (5)У шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку. (6)Ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого тёмной прядью.
(7)Грэй присел на корточки, заглядывая девушке в лицо. (8)Он не знал ни её, ни её имени, ни, тем более, почему она уснула на берегу. (9)Всё спало на девушке: спали тёмные волосы, спало платье и складки платья. (10)Даже трава поблизости её тела, казалось, задремала.
(11)Грэй снял с пальца старинное кольцо и бережно надел его на мизинец спящей девушки.
(По А.Грину) 109 слов
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2
Полученные баллы: 0
Вопрос 14
Объясните значение фразеологизма «затаив дыхание», запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Затаив дыхание — ...
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9—14.
1)Грэй выбрался на открытое место, заросшее пёстрой травой, и увидел спящую девушку. (2)Он тихо отвёл рукой ветку и остановился.
(3)В пяти шагах от капитана, свернувшись, лежала утомившаяся Ассоль. (4)Её волосы сдвинулись в беспорядке. (5)У шеи расстегнулась пуговица, открыв белую ямку. (6)Ресницы спали на щеке, в тени нежного, выпуклого виска, полузакрытого тёмной прядью.
(7)Грэй присел на корточки, заглядывая девушке в лицо. (8)Он не знал ни её, ни её имени, ни, тем более, почему она уснула на берегу. (9)Всё спало на девушке: спали тёмные волосы, спало платье и складки платья. (10)Даже трава поблизости её тела, казалось, задремала.
(11)Грэй снял с пальца старинное кольцо и бережно надел его на мизинец спящей девушки.
(По А.Грину) 109 слов
Пожалуйста, сравните полученный Вами ответ с ответом, указанным во вкладке "пояснение". Укажите баллы самостоятельно, руководствуясь критериями оценивания выполнения задания.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3 , 4
Полученные баллы: 0