Правильный ответ дол­жен содержать сле­ду­ю­щие элементы.

1. Определена сущ­ность пропорциональной шкалы ис­чис­ле­ния налога, допустим:

- сущность про­пор­ци­о­наль­ной шкалы за­клю­ча­ет­ся в уста­нов­ле­нии единой став­ки налога вне за­ви­си­мо­сти от уров­ня дохода.

2. Приведены в ка­че­стве преимуществ позиции, например:

- простота расчёта и сбора налога;

- выход мно­гих доходов из «тени», ле­га­ли­за­ция доходов;

- повышение ак­тив­но­сти работников в по­ис­ке дополнительных заработков, до­пол­ни­тель­ных доходов:

- уравнение всех ка­те­го­рий налогоплательщиков в правах.

Могут быть при­ве­де­ны иные преимущества.

Правильный ответ должен сдержать следующие элементы.

1. Дан ответ, например:

- предприятие является полным товариществом

2. Приведены обоснования:

- собственники отвечают всем своим имуществом по обязательствам предприятия

- собственники имеют равные права в управлении

3. Приведен дополнительный признак, например:

- каждый из участников товарищества имеет право "вето" при принятии решений

- учредителями предприятий могут быть как индивидуальные предприниматели, так и юридические лица.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на вопрос, например: возрастной ценз не противоречит ценностям демократического общества;

2) обоснования, например:

— возрастной ценз распространяется на всех граждан соответствующего возраста, т.е. принцип равноправия не нарушается;

— возрастной ценз не исключает других возможностей подростков и молодёжи участвовать в политической жизни общества;

— возрастной ценз не нарушает принципа периодической выборности органов государственной власти;

— возрастной ценз целесообразен в силу сроков политической социализации подростков и молодёжи.

Могут быть приведены другие обоснования.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) Дан ответ, например:

— прогрессивная шкала исчисления налога с доходов физических лиц предполагает повышение налоговой ставки для лиц, имеющих высокие доходы, и, напротив, понижение налоговой ставки для лиц с самыми низкими доходами.

2) Приведены объяснения, например:

— прогрессивная шкала позволяет получить дополнительные средства в бюджет с имущих граждан и направить их на финансирование социальных программ в области здравоохранения, образования, поддержания неимущих;

— прогрессивно шкала позволяет усилить социальную функцию налогов, способствовать преодолению избыточного социального неравенства, снижению социального недовольства в обществе;

— прогрессивная шкала способствует росту социальной ответственности состоятельных граждан, пониманию ими

необходимости помогать тому обществу, которое обеспечило им возможность получать высокие доходы и т.д.

Могут быть приведены иные объяснения.

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).

В ответе могут быть даны следующие подтверждения:

1) с развитием общества меняются и игры (например, родители сегодняшних школьников не играли в детстве в компьютерные игры);

2) игры можно выдумать, т. е. игра как проявление творчества;

3) можно изменять правила игры, в результате чего игра фактически меняется;

4) в игре может проявляться выдумка и фантазия в выборе средств, целей игры.

Могут быть даны иные подтверждения.

Могут быть приведены следующие проявления, например:

- человеческие возможности физически ограничены, поэтому только с развитием технического прогресса появляются инструменты, позволяющие человеку ставить определенные опыты и и эксперименты и познавать мир;

- широта объектов познания, сложность большинства познаваемых объектов, бесконечность человеческой мысли породила огромное количество теорий и картин мира;

- человек постоянно находится под действием эмоций, убеждений, мешающих объективному познанию мира;

Могут быть приведены другие проявления сложности объективного познания мира.

Могут быть приведены следующие обоснования:

1) суд присяжных является одним из механизмов защиты прав человека средствами гражданского общества;

2) участие граждан в суде в качестве присяжных позволяет реализовать их право на участие в делах государства;

3) суд присяжных использует для вынесения вердикта демократическую процедуру.

Могут быть приведены другие обоснования.

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та (до­пус­ка­ют­ся иные фор­му­ли­ров­ки от­ве­та, не ис­ка­жа­ю­щие его смыс­ла).

В от­ве­те долж­ны со­дер­жать­ся сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) на­зва­ны нормы права:

— дан­ные пра­во­от­но­ше­ния будут ре­гу­ли­ро­вать­ся нор­ма­ми граж­дан­ско­го права;

2) дан пра­виль­ный ответ:

— ма­га­зин и по­ку­па­тель берут на себя вза­им­ные обя­за­тель­ства и при­об­ре­та­ют права;

3) при­ве­де­ны юри­ди­че­ские по­след­ствия, на­при­мер:

со сто­ро­ны граж­да­ни­на:

— обя­зан предо­ста­вить справ­ки о за­ра­бот­ной плате, сви­де­тель­ству­ю­щие, что он может вы­пла­тить сто­и­мость те­ле­ви­зо­ра;

— обя­зан вно­сить в срок суммы пла­те­жа по кре­ди­ту;

со сто­ро­ны ма­га­зи­на:

— обя­зан предо­ста­вить ка­че­ствен­ный товар;

— обя­зан пра­виль­но офор­мить все до­ку­мен­ты, под­твер­жда­ю­щие куплю-про­да­жу;

— обя­зан пра­виль­но офор­мить до­ку­мен­ты на кре­дит;

— обя­зан за­ме­нить куп­лен­ный те­ле­ви­зор в слу­чае об­на­ру­же­ния за­вод­ской не­ис­прав­но­сти.

Могут быть при­ве­де­ны иные име­ю­щие ос­но­ва­ния обя­зан­но­сти.

1) вид кон­флик­та — экономический;

2) условия, при ко­то­рых можно было из­бе­жать конфликта, например:

− офор­мить в пись­мен­ной форме по­ря­док по­ощ­ре­ния работников,

− вы­дать оди­на­ко­вый раз­мер пре­мии к юби­лею фирмы;

3) спо­со­бы раз­ре­ше­ния кон­флик­та и комментарии, например:

− ком­про­мисс — раз­ре­ше­ние кон­флик­та через вза­им­ные уступ­ки (например: ра­бот­ни­ки пред­ло­жат ра­бо­то­да­те­лю офор­мить пись­мен­но по­ря­док по­ощ­ре­ния работников, а ра­бо­то­да­тель согласится);

− пе­ре­го­во­ры — мир­ная бе­се­да сто­рон по ре­ше­нию про­бле­мы (например: по­бе­се­до­вав с работодателем, ра­бот­ник вы­яс­нит при­чи­ны дан­но­го рас­пре­де­ле­ния пре­мии и будет удовлетворён объяснениями).

Могут быть на­зва­ны дру­гие усло­вия и спо­со­бы раз­ре­ше­ния конфликта.

B правильном ответе должны быть указаны следующие элементы:

1) взаимосвязь экономической и социальной сфер общественной жизни;

2) типы безработицы — структурная и фрикционная;

3) негативные последствия безработицы;

— снижение жизненного уровня населения;

— рост социальной напряжённости;

— недоиспользование экономического потенциала общества;

— потеря безработными профессиональных знаний и навыков;

— высокий риск девиантного поведения (пьянства, наркомании. преступности).

Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.