Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Пётр вступил в партию, придерживающуюся либеральной идеологии. (Б) Он разделяет идеи развития гражданского общества и правового государства. (В) К сожалению, политическим партиям не всегда удаётся чётко и последова­тельно изложить свои взгляды в программных документах. (Г) Политические идеологии включают систему представлений о целях общественного развития и социальных ценностях. (Д) Очень важно, чтобы программа партии была понят­на гражданам и могла привлечь их к участию в деятельности партии. 

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений 

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Специалисты центров занятости отмечают, что молодые люди испытывают трудности на рынке труда. (Б) Рынок труда — сфера формирования спроса и предложения на трудовые услуги за заработную плату и другие предоставляемые блага. (В) Часть молодёжи выходит на рынок труда, не имея профессионального образования или опыта работы. (Г) Многие работодатели отмечают недостаточное трудолюбие молодых сотрудников, частые нарушения ими трудовой дисциплины. (Д) Совершенно неоправданно завышены требования молодёжи к уровню заработной платы.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Референдум — форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного масштаба. (Б) В стране Z состоялся референдум по вопросу принятия новой конституции. (В) Сторонники конституции одержали верх над её критиками и противниками. (Г) Думается, что победители впали в преждевременную эйфорию. (Д) Оппозиция уже заявила о том, что готовит акции протеста.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) В ст. 12 Гражданского кодекса РФ перечислены способы защиты гражданских прав. (Б) Способ защиты гражданских прав - это предусмотренное законодательством средство, с помощью которых могут быть достигнуты пресечения,  предотвращения, устарения нарушений права, его восстановление или компенсацич потерь, вызванных нарушений права. (В) Мансур узнал из ГК РФ, что он может защитить свои гражданские права путем призвания права, восстановления  положения, существоавшего до нарушения права, самозащиты права, возмещения убытков, взыскания неустойки, компенсации морально вреда и др. (Г) Восстановление нарушенного права посредством получения денежной компенсации - способ наиболее привлекательный для всех субъектов гражданского прва. (Д) При защите гражданских прав законодательство учитывает не только характер правонарушнеия, но и статус, имущественные возможности правонарушителя.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений 

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Социальные изменения — это различные перемены, происходящие в течение некоторого времени в социальных общностях, группах, институтах, организациях и обществах, в их взаимоотношениях друг с другом, а также с индивидами. (Б) Учёные различают эволюционный и революционный характер изменений. (В) Эволюция — это процесс постепенного непрерывного изменения путём реформ. (Г) Революция — быстрое и глубокое изменение основных устоев политического, социального и культурного порядка, произведённое с преодолением сопротивления. (Д) Революционный процесс, как правило, негативно влияет на жизнь общества, дестабилизирует её.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) В стране Z в 2014 г. проводился опрос родителей подростков о том, какое влияние средства массовой информации (СМИ) оказывают на развитие, воспитание и образование их детей. (Б) СМИ — организационно-технические комплексы, которые обеспечивают быструю передачу и массовое тиражирование словесной, образной и музыкальной информации. (В) Большая доля опрошенных отметила, что СМИ помогают организовать досуг, чем то, что СМИ помогают в определении жизненного пути, профессиональном выборе. (Г) Половина опрошенных отметила, что СМИ пропагандируют жестокость и насилие и транслируют негативные образцы поведения и недостойные жизненные ценности. (Д) Жаль, что СМИ не используют полностью свой просветительский потенциал.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений 

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) Учёные считают, что этнос может формироваться из разноязычных элемен­том, оклады литься и закрепляться на разных территориях в процессе миграции. (Б) Под влиянием особенностей хозяйственной деятельности в определённых природных условиях формируются специфические для данного этноса черты ма­териальной и духовной культуры, быта, групповых психологических характери­стик. (В) Этнос — межпоколенная группа людей, объединённая длительным проживанием на определённой территории, общими языком, культу­рой и самосознанием. (Г) Для возникновения этноса едва ли нужны другие условия, кроме общности территории и языка. (Д) В современном мире проживают сотни этносов.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) СМИ — организационно-технические комплексы, которые обеспечивают быструю передачу и массовое тиражирование словесной, образной и музыкальной информации. (Б) Люди узнают из СМИ, что происходит в их населенном пункте, регионе, стране, мире в целом. (В) В нашей стране издаются тысячи печатных СМИ, вещают сотни радиостанций и телеканалов. (Г) К сожалению, навязывают аудитории односторонний взгляд на проблемы общественного развития. (Д) Это опасно, поскольку общественные процессы чрезвычайно сложны и противоречивы

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Две крупнейшие нефтедобывающие компании заявили о своём слиянии. (Б) После данного заявления произошёл значительный рост курса акций этих компаний. (В) Однако вряд ли в условиях нестабильности мировых цен на углеводороды рост курсов акций будет продолжительным. (Г) По всей види­мости, продавцы подорожавших акций стремятся зафиксировать свою при­быль. (Д) Прибыль — это разница между выручкой от реализации товаров (услуг) и издержками на их производство и сбыт.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер;

2) характер оценочных суждений;

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение котрого обозначено определенной буквой. 

(А) Поколение  как социальная реальность предполагает существование совокупности людей в виде некоторого взаимосвязанного относительного единства. (Б) Ученые выделяют поколения на основе возрастной дифференциации людей в обществе и характера их социальной деятельности. (В) Чрезвычайно трудно однозначно определить возрастной интервал поколения. (Г) Очевидно, что поколение и возростная группа не тождественны между собой. (Д) Социологическое понятие поколения охватывает несколько возрастных групп. 

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Мажоритарная избирательная система — система выборов в коллегиальный орган (парламент), при которой избранными считаются кандидаты, получившие большинство голосов избирателей по избирательному округу, где они баллотиру­ются. (Б) Так, президент Франции избирается всенародно по мажоритарной си­стеме абсолютного большинства. (В) Если победитель не выявился в первом туре, проводится второй тур. (Г) Каждый совершеннолетний гражданин имеет возможность принять участие в выборах. (Д) Но отводимый на избирательную кампанию малый срок нередко делает её формальной.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайтеприведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А)Суд присяжных — институт судебной системы, состоящий из коллегии при­сяжных заседателей, отобранных по методике случайной выборки только для данного дела и решающих вопросы факта, и одного профессионального судьи, решающего вопросы права. (Б) В царской России существовал суд присяжных.

(В) В советский период суд присяжных был заменён судом народных заседате­лей. (Г) Полагаем, что данная замена была шагом назад от демократического судопроизводства. (Д) В современной России суд присяжных действует только в уголовном судопроизводстве.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено отделенной буквой.

(А)Политическая власть - это способность, право или возможность распоря­жаться кем-либо или чем-либо с помощью различного рода средств права, авторитета, воли, принуждения. (Б) Чрезмерное использование правительством или другой политической организацией принудительных ресурсов преступно. (В) Современные политические организации используют экономические, соци­альные, культурно-информационные ресурсы. (Г) Ресурсы — это всё, что может быть использовано для достижения своих целей. (Д) Очевидно, эффективность власти напрямую зависит от сочетания ресурсов для решения конкретных по­литических задач.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Законодательный процесс — порядок деятельности по созданию и принятию закона или иного нормативного акта. (Б) Стадия обсуждения законопроекта чрезвычайно важна. (В) В Российской Федерации внесённый в порядке законо­дательной инициативы законопроект Советом Государственной Думы направля­ется в соответствующий профильный комитет, который после обсуждения вы­носит проект на пленарное заседание Государственной Думы. (Г) Обсуждение законопроекта на пленарном заседании проходит три чтения, в ходе которых в его текст вносятся поправки. (Д) Обсуждение законопроектов происходит и в Совете Федерации.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Во время социологического опроса учёные задавали жителям страны Z во­прос: «С чем, по Вашему мнению, связано отклоняющееся поведение людей?». (Б) Отклоняющееся поведение — действия и поступки людей, социальных групп, противоречащие социальным нормам либо признанным шаблонам и стандартам поведения. (В) Большинство опрошенных считает, что отклоняющееся поведе­ние связано с образом жизни человека. (Г) К сожалению, людям свойственно стремление винить в своих проблемах и недостатках других, а не себя. (Д) Не­которые опрошенные считают, что отклоняющееся поведение является следстви­ем психологических черт характера и влиянием социальной группы, демонстри­рующей отклоняющееся поведение.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. 

(А) социологи строят предположительную концепцию поведения интересующей их социальной совокупности людей, исходя из фактов, определенного поведения. (Б) Концепция — это теоретическое осмысление, обоснование поведения человека или любой социальной группы. (В) Психологи очень в этом преуспели. (Г) Например, если человек любит гулять один, да еще в дождливую погоду, то это означает с большой долей вероятности, что он замкнутый человек или склонен к самосозерцанию. (Д) Социологи также фиксируют различные зависимости.

Определите, какие положения текста имеют 

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений 

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Международный политический процесс — совокупность действий и взаимо­отношений субъектов мирового сообщества по реализации своих и общих инте­ресов. (Б) ООН была создана для поддержания мира и безопасности во всём мире, укрепления сотрудничества между государствами. (В) Организации, дей­ствующие под эгидой ООН, борются за реализацию прав человека во всех сфе­рах общественной жизни. (Г) Однако ООН в значительной мере дискредитирова­ла себя предвзятостью и скандалами. (Д) Можно рекомендовать руководству ООН большей объективности в оценке мировых политических процессов.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Во время социологического опроса учёные задавали жителям страны Z во­прос: «Какую роль семья играет в жизни человека?» (Б) Большинство опрошен­ных высоко оценили роль семьи. (В) В то же время настораживает, что почти четверть опрошенных считает, что семья как социальный институт не выполня­ет своих функций. (Г) Социальный институт — это исторически сложившаяся форма организации совместной жизнедеятельности людей, возникающая из не­обходимости удовлетворения социальных потребностей общества и направленная на реализацию в нём определённых социальных функций. (Д) К сожалению часть молодых людей ценит семью только за оказываемую ею материальную поддержку.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Брачный договор — это соглашение лиц, вступающих в брак, или соглаше­ние супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае расторжения брака. (Б) Брачный договор в РФ опреде­ляет имущественные права и обязанности супругов в период семейной жизни и при расторжении брака. (В) В нашей стране для заключения брачного догово­ра стороны должны до или после регистрации брака прийти к нотариусу, из­ложить свои требования, и он составит документ. (Г) Брачный договор важен, так как позволяет супругам избежать ненужных имущественных конфликтов во время развода. (Д) К сожалению, даже эта несложная процедура мало распро­странена в нашем обществе, в отличие от тяжёлых конфликтов при разводе и разделе имущества.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Сергей Петрович дал в долг большую сумму денег своему коллеге. (Б) Когда подошло время, коллега отказался возвращать долг. (В) Хорошо, что сделка была оформлена в соответствии с законом. (Г) Сергей Петрович истребовал выдачу долга через суд. (Д) Суд — орган, осуществляющий правосудие в форме, I рассмотрения и разрешения уголовных, административных, гражданских и иных категорий дел в установленном законом конкретного государства процессуальном порядке.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Нормальный товар — товар, спрос на который увеличивается по мере роста доходов покупателей. (Б) Вполне естественно, что население стремится приоб­ретать больше высококачественного продовольствия, одежды, бытовой техники, автомобилей. (В) Товары низшего качества покупают больше, если доходы на­селения падают, и от их приобретения население отказывается по мере роста доходов. (Г) Так, с ростом доходов потребители реже ремонтируют одежду и об­увь, предпочитая покупать новые, отказываются от дешёвых продуктов пита­ния. (Д) Немецкий статистик Э. Энгельс сделал вывод о зависимости спроса от уровня доходов.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Глобальные проблемы (от лат. globus— земной шар) — проблемы современного мира, угрожающие выживанию человечества. (Б) Преуменьшение опасно­сти новой мировой войны в современных условиях неоправданно. (В) По официальным сведениям, на Земле насчитывается около 70 тысяч единиц ядерного оружия. (Г) Проведённые расчёты показывают, что этот арсенал способен полностью уничтожить жизнь на планете. (Д) Считаем, что обращение к мировому сообществу с призывом к разоружению крайне необходимо.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) В современной науке нет однозначного мнения о том, какие факторы влияют на достижение молодёжью социальной зрелости. (Б) Фактор — причина, движущая сила какого-либо процесса, явления, определяющая его характер или отдельные его черты. (В) Учёные относят к таким факторам семью, систему образования, СМИ и массовую культуру, молодёжные организации и стихийные группы. (Г) К сожале­нию, не все молодые люди готовы к трудностям взрослой жизни и ответственности за свои действия. (Д) Плохо, что уровень запросов и притязаний современной моло­дёжи непомерно завышен и слабо соотносится с её реальными возможностями.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено делённой буквой.

(А) Рост цен в стране Z в зимние месяцы оказался «скромнее» ожиданий большинства экономистов. (Б) Инфляция составила 1,9% (2,8% за зиму предыдущего года). (В) Скорее всего, этому способствует снижение цен на нефть на мировых торговых площадках. (Г) Возможно, сыграла свою роль и стабилизация цен на энергоносители на внутреннем рынке. (Д) Динамика цен является основанием для корректировки объёма денежной массы в обращении.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений 

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Глобальные проблемы — проблемы, создающие угрозу выживанию человече­ства как биологического вида. (Б) Группа учёных во главе с А. Печчеи органи­зовали так называемый Римский клуб — международную неправительственную организацию, цель которой — изучение глобальных проблем современного мира.

(В) Обострение глобальных проблем свидетельствует, на наш взгляд, о кризисе современной цивилизации. (Г) В то же время допускаем, что попытки разре­шить глобальные проблемы укрепляют единство стран и народов. (Д) В работе Римского клуба принимают участие специалисты из разных стран.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

 26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой. 

(А) Осознание потребностей мотивирует деятельность человека. (Б) На протяже­нии десятилетий психологи спорят об иерархии потребностей. (В) Некоторые из них считают, что удовлетворение определённых групп потребностей связано с возрастом человека. (Г) Так, потребность в безопасности удовлетворяется в детстве, в принадлежности к группе и любви — в молодости, в самореализа­ции — к 40-50 годам. (Д) Однако эта теория вызывает большие сомнения. 

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Важность политического участия граждан трудно переоценить. (Б) Полити­ческое участие — действия, посредством которых рядовые граждане в рамках любой политической системы влияют или пытаются влиять на результаты её деятельности. (В) В демократическом обществе гражданин имеет возможность выполнять функции профессионального политика, члена политической органи­зации, избирателя и многое другое. (Г) Досадно, что не все граждане реализуют свои политические права. (Д) В современном западном обществе получил рас­пространение политический абсентеизм.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Общественный прогресс — объективная тенденция развития человечества, свя­занная с совершенствованием форм, способов и условий общественной жизни. (Б) Среди учёных нет единой оценки форм и критериев общественного прогресса. (В) Одни выдвигают в качестве критерия развития производственную сферу, дру­гие — развитие науки, третьи — улучшение качества и продолжительности жиз­ни человека. (Г) Наиболее предпочтительным является критерий социального са­мочувствия человека. (Д) Несомненно также сочетание эволюционных и револю­ционных тенденций в общественном развитии.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) Учёные установили, что в процессе социализации индивиды перенимают модели поведения представителей своего пола. (Б) Социализация предполагает усвоение принятых в обществе образцов поведения, норм и ценностей, знаний и навыков. (В) Она обеспечивает функционирование индивида в обществе. (Г) К сожалению, гендерная социализация связана с принятием многих стереотипов. (Д) В обществе сложилось представление о мягкости, беззащитности и домовитости женщин, силе и предприимчивости мужчин.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Вопрос №26

26. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено опре­делённой буквой.

(А) Некоторые учёные считают сознание основным отличием человека от других живых существ. (Б) Сознание выражается в субъективном переживании индиви­дом событий внешнего мира, осознании себя самого, оценке и прогнозировании развития событий. (В) Изучением сознания человека занимаются медики, пси­хологи, философы, учёные других специальностей. (Г) В этой связи безоснова­тельно звучат высказывания владельцев домашних животных о наличии созна­ния у собак и кошек. (Д) Очевидна необходимость популяризации научных ис­следований проблем сознания.

 Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений