(1)Лишь совсем недавно человек узнал, что Земля — это шар. (2)Думали, стоит Земля на трёх слонах, а ночью звёздный мир укрывает Землю. (З)Теперь вокруг шара человек облетает менее чем за два часа. (4)3емлю можно увидеть со стороны. (5)Вот снимок, сделанный из космоса. (6)Да, Земля — это шар, на нём видны материки, моря, облака, восходы и заходы Солнца. (7)Подробности земной жизни издалека не видны, но они есть, их много...

(8)Два десятка лет назад американцы провели опрос учёных: что дали человечеству полёты в космос? (9)Ответы были интересные. (10)Мне запомнился этот: «Во Вселенной мы одни, и не похоже, что где-нибудь нас ждут. (11)Надо беречь свой дом — родную Землю». (12)Хороший ответ.

(13)Сегодня с высоты своих знаний человек может сказать: «Замечательная нам досталась планета». (14)В самом деле, есть на планете вода, без которой жизнь была бы невозможной. (15)Близость Солнца даёт не иссякающее от времени тепло. (16)Вращение Земли обеспечивает чередование дней и ночей на планете, смену времён года. (17)3елёные растения наполняют атмосферу кислородом, накапливают углерод и выделяют в верхние слои атмосферы животворный кислород и озон, прикрывающий всё живое от губительных лучей Солнца.

(18)Конечно, зародившейся жизни миллионы лет приходилось приспосабливаться к изначальным условиям на планете. (19)Живые организмы уступали место на Земле более совершенным. (20)От многих животных уцелели лишь кости. (21)Но некоторые дожили до наших времен. (22)Живут в океанской воде на грани истребления человеком громадные киты, самые большие существа, когда-либо жившие на Земле. (23)Самые маленькие из млекопитающих — крохотная мышь-малютка и землеройка, весящие всего по два грамма.

(24)Между китами и мышами — огромное число животных, которым Земля стала родным домом. (25)И во главе всего сущего стоит человек. (26)Он часто решает, кому жить, а кому в жизни отказано.

(27)Миллионы лет отбирала Природа животных, определяя места, где они могут жить, чем могут кормиться. (28)Человек давно изучил эти места и первым тянется к добыче, разрушает среду, где привычно и благополучно живут звери, птицы, рыбы. (29)Так разрушаются основы нашего общего Дома.

(30)Много животных исчезли или стали исключительно редкими. (31)Уже давно мы не видим пролетающих журавлей, мало кто слышит токующих глухарей, крик перепёлок. (32)И так везде на Земле. (33)Двести лет назад американцы варварски истребили миллионы бизонов, а в середине прошлого века химия подкосила в Америке культовую птицу — белоголового орлана. (34)В Африке на больших пространствах уничтожили тысячи носорогов: нужна была земля для посевов зерна. (35)Растут площади жарких пустынь и пустошей, истощаются плодородные земли, высыхают озёра, исчезают на равнинах малые реки.

(36)Вот что имел в виду учёный, ответивший на вопрос о космосе. (37)Планету Земля нам надо беречь. (38)Никто не ждёт нашей высадки на другие планеты. (39)А Земля по-прежнему нас кормит, даёт нам дышать, снабжает водой, теплом и радостью жизни, идущей от наших соседей: зверей, птиц, рыб, насекомых, образующих сложный узор жизни на нашей планете.

(40)Вот как выглядит Земля, если глянуть на неё со стороны. (41)Очертания материков. (42)Следы деятельности вулканов. (43)Огни больших городов и маленьких деревень. (44)Озёра на суше. (45)Острова в океане. (46)3емля, изрытая шахтами и лисьими норами. (47)3емля, покрытая следами зверей, хлебными полями и кудрями лесов... (48)Такой общий наш Дом. 
(По В. Пескову*)

Мамаков Владислав, 2 уровень.

Как важно, чтобы люди заботились об окружающей среде? К каким последствиям может привести необдуманное использование богатств природы? На эти и другие вопросы отвечает В. Песков. 
В данном для анализа тексте автор поднимает проблему потребительского отношения человека к природе. Эта тема особенно актуальна на сегодняшний день, так как развитие науки и техники очень сильно сказывается на окружающем мире. Количество полезных ископаемых с каждым днем сокращается, но в то же время потребность в них увеличивается с невероятной скоростью. Многие виды растений и животных сегодня занесены в Красную книгу. 
На примере рассуждения главного героя автор показывает, какое колоссальное влияние оказывает деятельность человека на природу. Истребляются целые виды растительного и животного мира: «Двести лет назад американцы варварски истребили миллионы бизонов, а в середине прошлого века химия подкосила в Америке культовую птицу — белоголового орлана». Также на территории Африки было уничтожено около тысячи носорогов для освобождения земли под посевы зерна. 
Автор считает, что человечество варварски относится к окружающему миру. Люди уничтожают основы природы, в то время как «Земля по-прежнему нас кормит, даёт нам дышать, снабжает водой, теплом и радостью жизни, идущей от наших соседей: зверей, птиц, рыб, насекомых, образующих сложный узор жизни на нашей планете». 
Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, люди обязаны беречь окружающий мир. Природа – это прежде всего баланс, и если его нарушить, то последствия будут непредсказуемыми. Из-за потребительского отношения большинство полезных ископаемых на исходе, многие виды пушных животных полностью истреблены… Свою точку зрения могу подтвердить примерами из литературы. 
В качестве первого аргумента хочу привести в пример произведение «Отцы и дети» И.С.Тургенева. Главный герой Евгений Базаров считает, что природа – это мастерская для человека. Таким представляется автору «новый» человек. Человек, который пользуется всем и не задумывается о последствиях. 
В качестве второго аргумента приведу героя книги В.Астафьева «Царь-рыба» Игнатьича, который  всю жизнь грабил реку: ловил рыбу запрещёнными сетями с крючьями и не испытывал при этом никаких угрызений совести. У него произошло полное духовное омертвление и развилось потребительское отношение к природе. 
Таким образом, интенсивная хозяйственная деятельность привела к серьёзным изменениям в окружающей среде, многие из которых уже необратимы. Современные люди должны задуматься о последствиях нерационального природопользования, чтобы сохранить видовое разнообразие растений и животных, а также приемлемые условия жизни для своих потомков.